＜感性豊かに たくましく生きる泉中＞
Ｉ．学校の槻要
１．所 在 地
〒010－0916 秋田市泉北二丁目６番１号
Phone: 018-863-8901(代表)
Fax: 018-863-8902
e-mail:izm-ec4@edu.city.akita.akita.jp
２．校地・校舎面積
・校 地 面 積 20,337平方メートル
・屋内運動場面積 1,775平方メートル
・校 舎 面 積 7,563平方メートル
・部 室 面 積 119平方メートル
３．沿革の概要
☆ 昭和56年度 ［生徒数 860名］
56. 4. 1 創立・校章制定・校旗樹立
4. 4 開校式
5.11 PTA設立総会
7.23 プール竣工式
11.16 校歌制定式
11.25 校舎落成式（開校記念日）
☆ 昭和57年度 ［生徒数 974名］
57. 9.30 中庭造園完成
☆ 昭和58年度 ［生徒数 1,020名］
☆ 昭和59年度 ［生徒数 1,050名］
60. 3.27 校舎増築工事竣工
☆ 昭和60年度 ［生徒数 1,062名］
60.11.21 創立５周年記念緑化事業完成
☆ 昭和61年度 ［生徒数 1,054名］
☆ 昭和62年度 ［生徒数 1,070名］
62.10. 8 秋田市教育委員会委嘱学習指導公開研究会
☆ 昭和63年度 ［生徒数 1,045名］
63. 8.22 第19回全国中学校新体操大会準優勝
☆ 平成元年度 ［生徒数 1,049名］
☆ 平成２年度 ［生徒数 979名］
2. 4.28 教育振興会設立総会
☆ 平成３年度 ［生徒数 956名］
3. 9.21 創立10周年記念式典挙行
10.24 地域融合教育実施
11.21 柔剣道場完成
☆ 平成４年度 ［生徒数 947名］
☆ 平成５年度 ［生徒数 908名］
5.11.16 体育館屋根塗装工事
12.24 下水道切り廻し工事
☆ 平成６年度 ［生徒数 869名］
6. 4.18 教育課程実施状況調査研究協力校に指定
5.10 学校開放講座開設校指定
☆ 平成７年度 ［生徒数 812名］
☆ 平成８年度 ［生徒数 799名］
☆ 平成９年度 ［生徒数 806名］
10. 3.31 グラウンド改修工事完了
☆ 平成10年度 ［生徒数 811名］
10.11.18-19 初任者研修事務所研修実習校研修会場校
☆ 平成11年度 ［生徒数 841名］
11.11.10-11 初任者研修事務所研修実習校研修会場校
☆ 平成12年度 ［生徒数 800名］
12. 9. 1 「心の教室」新設 コンピューター入替（21台、8月）
☆ 平成13年度 ［生徒数 776名］
13. 8.25 ワールドゲームズ秋田大会開会式に参加
13.11.25 創立20周年記念式典挙行
☆ 平成14年度 ［生徒数 769名］
・市教育委員会課題研究推進校
「心の教育～読書活動を通して～」
・東北中総体出場
サッカー，新体操（第３位），女子剣道（ﾍﾞｽﾄ8）
・県中学校秋季大会 優勝
サッカー，新体操，ソフトボール，女子剣道
・マーチングバンド東北大会
金賞 吹奏楽部
☆ 平成15年度 ［生徒数 765名］
・市教育委員会課題研究推進校
「心の教育～読書活動を通して～」
・市中学校春季体育大会 優勝
新体操部
・市中総体 優勝
新体操部
・県中総体 優勝
ソフトボール部
・東北中総体出場
新体操部（優勝），ソフトボール部，女子剣道部
・全国大会出場
新体操部（第６位）
・市中学校秋季大会 優勝
男子陸上部，男女総合
・県中学校秋季大会 優勝
サッカー部，新体操部
・マーチング・バトントワリング東北大会
金賞 吹奏楽部（全国大会出場）
☆ 平成16年度 ［生徒数 775名］
・ 東北中総体 ソフトボール部 第３位
・ 教室棟西側トイレ改修工事
・ 校舎耐震補強工事
☆ 平成17年度 ［生徒数 749名］
新教育課程展開～「60分授業」「教科発展型総合」
☆ 平成18年度 〔生徒数 744名〕
教科発展型総合の全面展開
・県中学校総合体育大会 優勝 サッカー部 東北大会出場
新体操部 東北大会出場
ソフトボール部 東北大会出場
・新体操部 個人 全国大会出場
☆ 平成19年度 〔生徒数 731名〕
・新制服導入
・新体操部 団体 全国大会出場
・東北大会出場 新体操部 準優勝
男女陸上競技部
器械体操部
女子水泳部
☆ 平成20年度 〔生徒数 767名〕
Ⅱ．学校経営の槻要
１．教育目標
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『思いやりの心をもって たくましく生きる 生徒の育成』 |
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目指す学校像 スローガン 目標 『生徒一人一人が存在感をもち，生き生きと学び合い， 理想に燃えて輝く学校』 目指す生徒像 ○正しい判断力を土台とした自己決定で行動する生徒（自立） ○困難に立ち向かい、ねばり強くやり遂げようとする生徒（自立） ○思いやりの心をもって、互いに高め合おうとする生徒（共生） 目指す教師像 １ 生徒一人一人とよく触れ合い、心を育てようとする教育愛に根ざした教師 ２ 互いに心開いて信頼し合い、チームワークで生徒を育てようとする教師 ３ 教育者としての自覚をもち、自己研鑽に励んで教育力を磨こうとする教師 経営の重点 １ 生徒一人一人の確かな学力を鍛えるために【授業で勝負】 ２ 共感的な触れ合いを土台とした【心の教育】 ３ 生徒の【実態に応じた】学年・学級創り ４ 保護者や地域の声と【かかわり】を重視した「地域に開かれた学校」創り ５ 生徒一人一人が輝くことにつながる【感動体験】の設定 |
２．研究主題
| 全校主題 | かかわりを大切に、生き生きと活動する生徒の育成 ～伝え合い、高め合う力をはぐくむ支援の工夫～ |
| 国 語 社 会 数 学 理 科 音 楽 美 術 保 健 体 育 技術 ・家庭 英 語 特別支援教育 道 徳 特 別 活 動 総合的な学習 教育相談 |
実生活の中で生きてはたらく表現力の育成 学び合いによる思考力・表現力の育成 数学的に表現し、数学を活用しようとする生徒の育成 身近な現象に疑問をもち、科学的に考えようとする態度の育成 聴きあい、伝えあい、アンサンブルする心の涵養 表現や鑑賞の活動を通して創造性を高め、美術を愛好する生徒の育成 仲間とともに、めあてをもって意欲的に活動する生徒の育成 問題解決的な学習による実践力の育成 コミュニケーション活動に生き生きと取り組む生徒の育成 一人一人のニーズに応じた校内支援体制の推進 かかわり合いを大切にしながら、自分と向き合いよりよく生きていこうとする生徒の育成 他とかかわりながら、集団の一員として自己をよりよく生かす自主的、実践的な態度の育成 かかわりを大切にしてたくましく生きる力をはぐくむ総合的な学習の時間の創造 かかわりを大切にし、自己実現を図る教育相談の展開 |
ＩＩＩ． 主な学校行事と関連行事
４月 新任式，前学期始業式，入学式，定期健康診断，新入生歓迎会
生徒会役員任命式，ＰＴＡ・教育振興会総会，市中学校春季大会
５月 学年・学級ＰＴＡ，避難訓練，県中学校春季大会，前期生徒総会，体育祭
２年自然科学学習館学習，１年宿泊学習
６月 部活動強化練習期間，全校応援練習，市中総体壮行会，市中学校総合体育大会
市中総体報告会・吹奏楽壮行会，みんなの登校日
７月 定期テストⅠ，県中総体壮行会，県中学校総合体育大会
県中総体報告会兼吹奏楽壮行会，学年ＰＴＡ，家庭訪問，学校保健委員会
８月 避難訓練，東北・全国大会及び報告会
９月 泉中祭，合唱祭，市中学校秋季大会，定期テストⅡ
10月 前学期終業式，後学期始業式，生徒会立会演説会，後期生徒総会
１年学年ＰＴＡ，みんなの登校日，市教育委員会計画訪問，中央教育事務所長訪問
11月 秋季大会報告会，３年三者面談，開校記念日，小学生体験入学
定期テストⅢ，３年進路ＰＴＡ，２年学年ＰＴＡ
12月 ２年修学旅行
１月 ３年三者面談
２月 入学説明会，定期テストIV，学年・学級ＰＴＡ
３月 同窓会入会式，卒業証書授与式，大清掃，修了式，離任式